Видеоинформация в новом формате

Видеоинформация в новом формате: Скрайбинг для библиотечной краеведческой работы

Ведущий Орешко Марина Анатольевна

Краткое описание

В библиотечном краеведении сегодня всё чаще используются возможности сервисов web 2.0, например, при создании видеофильмов и презентаций об истории и культуре родного края. 

Литературные ступеньки

Литературные ступеньки. Визуализация и образы на уроках литературного чтения в начальной школе

Ведущий Скрипкина Татьяна Васильевна
МБОУ "Горловская СОШ"

Краткое описание

Мастер-класс «Литературные ступеньки» рассматривает вопросы визуализации информации на уроках литературного чтения в начальной школе. Мы вместе попробуем разобраться в теории и практике применяемых методов и приемов, сделаем обзор популярных и эффективных способов визуализации. В ходе активности будем использовать различное программное обеспечение и интернет сервисы. В конструктивном взаимодействии мы подготовим методические разработки и материалы.

Использование компьютерных визуальных моделей в преподавании математики

Использование компьютерных визуальных моделей в преподавании математики

Ведущий Одегова Светлана Петровна
МАОУ ДПО Центр информационных технологий

Краткое описание

В рамках тренинга будут рассмотрены программные среды, предназначенные для создания интерактивных моделей по математике, сочетающих в себе конструирование, динамическое варьирование, эксперимент, а также способы их использования на уроках математики.

Информационно-образовательная среда учитель-ученик. Виртуальная тетрадь

МК "Информационно-образовательная среда учитель-ученик. Виртуальная тетрадь"

Ведущий Гаврыш Светлана Васильевна
ГОУ ДПОС "Смоленский областной институт развития образования"

Краткое описание
Сущность и новизна современной образовательной среды заключается не только во включении в ее состав новых компонентов, но и в ориентации на достижение новых образовательных результатов. Это потребует нового взгляда на функции традиционных учебных изданий, а также развитие структуры среды обучения и взаимосвязи ее элементов.

Чек-лист ценности современного учебного контента

Чек-лист ценности современного учебного контента

Ведущий
Бегенева Елена Ильинична

Краткое описание

Современный учебный контент, являясь феноменом экранной мультимедийной культуры, не может представлять собой исключительно печатный текст. В мастер-классе предлагается список параметров (чек-лист) ценности учебного материала. Зная такие параметры, можно не только быстро отобрать из числа предлагаемых разработок, но и самостоятельно создать качественный и эффективный учебный материал, способный «захватывать» внимание даже самого ленивого читателя.

Визуализация библиотеки оценивания

Визуализация библиотеки оценивания

Ведущий Круподерова Елена Петровна
Нижегородский педагогический университет

Краткое описание

Участники мастер-класса познакомятся с Библиотекой оценивания, подберут необходимые инструменты для уроков и проектов. При этом они представят подобранные инструменты с помощью средств визуализации: ментальных карт, денотатных графов, различных диаграмм, интерактивных досок и др.

Визуализация бизнес-процессов учебной деятельности средствами UML-диаграмм

МК "Визуализация бизнес-процессов учебной деятельности средствами UML-диаграмм"

Ведущий Михеева Ольга Павловна
Тольяттинский государственный университет

Краткое описание

Под бизнес-процессом подразумевается любой процесс, приводящий к определенному результату. Применительно к школе - это написание диктанта, сдача теста, проведение урока или внеклассного мероприятия и т.п. Для описания бизнес-процессов используют различные средства, но особую популярность получили графические средства представления, например, такие, как диаграммы UML. Диаграммы строятся по определённым правилам, позволяя наглядно и компактно представить большой объем структурированной информации. Использование UML-диаграмм в организационных и презентационных документах является показателем высокой ИТ-грамотности любого специалиста, в том числе, и преподавателя.

Цель мастер-класса: научить слушателей структурировать информацию в виде бизнес-диаграмм и визуализировать её средствами сервисов Веб 2.0.

Методы визуализации в ученических исследованиях

МК "Методы визуализации в ученических исследованиях"

Ведущий Петрова Оксана Геннадьевна
ПОИПКРО, проректор по информатизации образования и проектной деятельности

Краткое описание

С помощью различных техник визуализации: графические приемы, скрайбинг, сторителлинг можно исследовать идеи, находить и систематизировать аргументы, находить решение проблемы, представлять результаты исследования. Методы визуализации - эффективный способ обучения, развивающий понятийное мышление, без которого невозможно достичь метапредметные образовательные результаты.