«Технология создания ситуационных заданий с использованием ЭОР и сервисов web 2.0»
Секция: Профессиональное развитие педагогов и ИКТ
МК мастер-класс
Ведущий Тарасова Елена Геннадьевна
ТОГОАУ ДПО "ИПКРО"
Краткое описание
Участие в работе МК предоставляет возможность обсудить с коллегами как помощью технологии ситуационных заданий:
- изменить мотивацию учебной деятельности;
- актуализировать предметные и метапредметные УУД;
- развить партнерские отношения между участниками образовательного процесса;
- организовать «проблемное» планирование образовательного процесса?
Кроме того, в процессе работы участники МК познакомятся с сервисами веб 2.0, и научатся с их помощью организовывать коммуникативную атаку и создавать ситуационные задачи, которые в совокупности с другими педагогическими технологиями обеспечивают формирование ключевых компетенций.
В ходе активности Вы освоите технологию разработки ситуационных заданий с использованием ЭОР и сервисов web2.0. Разработаете фрагменты уроков с коммуникативными атаками на основе ЭОР и сервисов web2.0.
Узнаете, как учебную задачу превратить в ситуационное задание. Познакомитесь с конструктором задач.
Научитесь графически представлять формы организации разных уровней деятельности в ситуационных заданиях.
Отберете приемы для повышения мотивации обучающихся и конструирования ситуационных заданий на основе
таксономии целей по К. Блуму.
Если Вы оказались на этой странице, значит у вас есть желание обсудить с коллегами следующие проблемные вопросы: Как помощью технологии ситуационных заданий:
- изменить мотивацию учебной деятельности;
- актуализировать предметные и метапредметные УУД;
- развить партнерские отношения между участниками образовательного процесса;
- организовать «проблемное» планирование образовательного процесса?
Кроме того, в процессе работы мастерской вы познакомитесь с сервисами веб 2.0, и научитесь создавать с их помощью ситуационные задачи, которые в совокупности с другими педагогическими технологиями обеспечивают формирование ключевых компетенций.
Материалы для самостоятельного изучения
МК мастер-класс
Ведущий Тарасова Елена Геннадьевна
ТОГОАУ ДПО "ИПКРО"
Краткое описание
Участие в работе МК предоставляет возможность обсудить с коллегами как помощью технологии ситуационных заданий:
- изменить мотивацию учебной деятельности;
- актуализировать предметные и метапредметные УУД;
- развить партнерские отношения между участниками образовательного процесса;
- организовать «проблемное» планирование образовательного процесса?
Кроме того, в процессе работы участники МК познакомятся с сервисами веб 2.0, и научатся с их помощью организовывать коммуникативную атаку и создавать ситуационные задачи, которые в совокупности с другими педагогическими технологиями обеспечивают формирование ключевых компетенций.
В ходе активности Вы освоите технологию разработки ситуационных заданий с использованием ЭОР и сервисов web2.0. Разработаете фрагменты уроков с коммуникативными атаками на основе ЭОР и сервисов web2.0.
Узнаете, как учебную задачу превратить в ситуационное задание. Познакомитесь с конструктором задач.
Научитесь графически представлять формы организации разных уровней деятельности в ситуационных заданиях.
Отберете приемы для повышения мотивации обучающихся и конструирования ситуационных заданий на основе
таксономии целей по К. Блуму.
Если Вы оказались на этой странице, значит у вас есть желание обсудить с коллегами следующие проблемные вопросы: Как помощью технологии ситуационных заданий:
- изменить мотивацию учебной деятельности;
- актуализировать предметные и метапредметные УУД;
- развить партнерские отношения между участниками образовательного процесса;
- организовать «проблемное» планирование образовательного процесса?
Кроме того, в процессе работы мастерской вы познакомитесь с сервисами веб 2.0, и научитесь создавать с их помощью ситуационные задачи, которые в совокупности с другими педагогическими технологиями обеспечивают формирование ключевых компетенций.
Материалы для самостоятельного изучения
Комментариев нет:
Отправить комментарий